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2019年6月20日木曜日

連弾から得るもの ~ワークシートより~

本日も
いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を
ご覧いただきありがとうございます。

当教室では
アンサンブルの楽しさを感じ
共に演奏する奏者との呼吸の合わせ方を学び
そして
相手を思いやる演奏を身につけてほしく
レッスンに
連弾を取り入れています。

通常のレッスンでは
付き添いされている保護者様や私が
生徒さんの
連弾のお相手をするのですが…

発表会では
ご家族ご親戚様や、教室内の生徒さん同士での
ペアをお勧めしています。

本日
ご紹介したいのは
発表会で連弾をする
とても仲良しの生徒さんペアについてです。

中学1年生のHちゃん。
小学6年生のAちゃん。
小学校が、ご一緒でもありました。
結成されて
かれこれ3年目となります。

この度
お二人の意気込みを
ワークシートにてお尋ねしたところ
とてもステキな文章が書かれていました。


Hちゃんは…
「Aちゃんと一緒に弾くので
息を合わせて弾きたいです。
主役のところは私が引っ張って一歩リードし、
わき役の時は、Aちゃんの主役を引き立てるように
一歩下がって演奏したいです。」


Aちゃんは…
「楽しい曲なので
Hちゃんと楽しくなかよく弾けそうです。
そして
二人で合わせる
ゆかいな感じのリズムやメロディーを
お客さんの心にとどくようにひきたいです。」



相手への思いやり。
仲間で曲を作り上げていくことへの意欲。
演奏者としての責任感。

お二人が
いろいろなことを考え
目標とし
この3年間で大きく成長されているご様子を
うれしく思いつつ
ワークシートに目を通した私でした。

発表会までの合わせ練習も
きっと実り多く
楽しいものとなることでしょう。

さぁ!
本日より
第1回目の連弾合わせレッスンが始まります。

Hちゃん!
Aちゃん!
本日夕方の
連弾合わせレッスン
首を長~くして
お待ちしておりますね(*^-^*)




2019年6月15日土曜日

作曲者への関心が深まる ~ワークシートの効果より~


朝から
強い雨が降り続いていますね。
明日は、猛暑になるとか…。


♪♪♪

さて

発表会に向けて
学年に応じたワークシートへ
取り組んでいただいている
いのうえピアノ教室の生徒さんたち。

本日は
そのうちのお一人である
小学3年生Yちゃんの
素晴らしい学習のご様子について
お伝えしたいと思います。



自分が演奏するソロ曲の
ベートーヴェンについて
調べていたYちゃん。

学習のきっかけになればいいな…と
レッスン室に置いている
ベートーヴェンの本を
Yちゃんへ一週間お貸ししてみました。

すると…
翌週
「ありがとうございました」
と言いながら
「ね、せんせい、
ちょっと…きがついたことがあるんだけど…
テレーゼって…
なまえが、にてるんだよね。
もしかして
テレーゼって…
エリーゼのこと?
あの『エリーゼのために』の…?」

「えっ(*⁰▿⁰*)?! わかったの! Yちゃん、すご~いっ!!」
感激してしまいました。



小学1~3年生対象のワークシートは
まずは
自分が演奏する曲を
作った人が存在した
…ということに
気が付いてもらうことを狙いとしているため
作曲者については
とてもシンプルな
学習項目のみ
用意しています。

でも…
こちらの期待以上の
ベートーヴェンについて
深い興味を持ち
知ることができたYちゃん (^-^)

今後、Yちゃんが
どんな音楽人生を歩んでくれるのか
とても楽しみとなった
出来事でした。



本日も
いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を
最後までお読みいただき
ありがとうございました。

2019年6月8日土曜日

ワークシートの効果


本日も
いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を
ご覧いただきありがとうございます。


前回のブログ投稿から…
なんと!
一か月以上、時が経ってしまいました💦

この度
想定外の大きな仕事が舞い込んでしまったため
私の不器用さがもたらした
ブログの滞りでした💦



さてさて…

そのような状況ではありましたが
発表会に向けての準備は着々と進めており
ご出演の生徒の皆さま全員
本番に向けて
良いスタートを切っていらっしゃいます


前々回のブログにてお伝えしましたが
演奏曲の理解を深める学習の
『ワークシート』

作曲者について調べたり…
音楽用語を調べたり…
楽曲のアナリーゼをしたり…
曲の雰囲気をイメージしたり…
目標を設定したり…

探求心だけでなく、分析力、想像力、そして文章力…
などなど
多くのことが求められ
そして、力となる内容となっています。

生徒の皆さまの
身となり骨となっていく様子を
とても頼もしく
また、うれしく思いながら
添削したり
レッスンでその内容を取り上げたりして
進めている今日この頃です。

近いうちに
生徒の皆さまの
ワークシートへの
取り組みのご様子などについて
ご報告できたら…
と考えています。