今年度うれしかった場面

我が家近くの桜並木。

現在満開で

見事な桜のアーチを描いてくれています。

先週

今年度のレッスンを

無事

終えることができました。

4月以降は

新しい年度ということで

曜日時間帯が変わる生徒さんも

いらっしゃいます。

そのような中…

先週木曜日のことです。

小学3年生のHちゃんは

「4月から、レッスンのようび、かわっちゃうから…

はい、これ、あげる…」と

前の時間帯の

小学1年生Yちゃんへ

ご自身で詰めてラッピングした

おかしの詰め合わせを

プレゼントしていました。

その前の日には

来年度も

今年度同様にレッスンが

前後の関係であることが分かり

手をたたいて飛び跳ねて喜んでいた

中学2年生のAちゃん

中学3年生のHちゃんの

ご様子も

印象的でした。

（まるでクラス替え発表のような…

なつかしさを覚えた一場面でした　(*^-^*)

そして…

年末のクリスマスにさかのぼると

前の時間帯の

幼稚園年長Hくんへプレゼントを渡していた

保育士さん目指して頑張っているMちゃんのご様子も

拝見できました。

（年明けには

お返しをご用意くださっていた

Hくんママでした　(^-^)）

ほんのわずかな時間での

レッスンともだちなのに

素敵な関係が築けていることを拝見でき

あたたかい気持ちになり

うれしく思ったことが

何度もあった今年度でした。

来年度も

教室から

楽しい輪が広がっていきますように♬

教室のロゴ！

 

この度

ステキなご縁に恵まれて

いのうえピアノ教室の

ロゴを作っていただくことができました。

遊び心たっぷりで…

ピアノや音楽の楽しさが表現されていて…

手書きの温かみがあって…

このロゴを拝見し

一目ぼれしてしまいました (#^.^#)♪

これから

こちらのロゴには

いろいろな場面で

活躍してもらおうと思います！

 

「ピアノを習っていてよかったなぁ」

 

小学5年生のYちゃんが

「ピアノを習っていてよかったなぁ

って、思った出来事があったんです(*^-^*)」

と。

くわしく聞いてみると…

音楽の時間、

教科書に載っている曲を

ハ長調と

移調バージョンの2種

鍵盤楽器で弾くことに

取り組む課題があったとのこと。

Yちゃんは

初見ですぐに弾けたものの

近くに座っていた

おともだち二人が

どうにもこうにも弾けず

困っていたので

教えてあげたところ

弾けるようになった…という

授業での一コマを話してくれました。

「だから…

ピアノを習っていてよかったなぁ…

って思ったんです」

と、Yちゃん、にっこり。

「ステキなエピソードを

お話してくれてありがとう！」

と

あたたかい気持ちになったレッスンとなりました。

来年度レッスン時間割

 

おかげさまで

生徒さま保護者さまご協力のもと

来年度のレッスン時間割を

無事

立て終えることができました。

生活スタイルの変化が生じる新年度ではありますが

すべての生徒さまが

今年度と変わらず

お続けくださることを嬉しく思いながらも

身が引き締まる思いで

時間割を組ませていただきました。

今年度同様

ピアノを通じて

音楽を楽しみながら

より深めていただけるよう

レッスンを進めていきたいと思います。

来年度もよろしくお願いいたします。

留学から

庭の梅の花が満開に✨

 韓国留学から帰国し

3日間のホテル隔離も済んだばかりの

Yちゃんと

Yちゃんママに

ばったりお会いしました。

Yちゃんは

幼稚園の頃から

小学生の半ばまで

教室へ通ってくれていた生徒さん。

その後も

合唱部に入ったり

中学・高校でも

校内合唱コンクールで指揮者を務めたり

…と

音楽とのつながりを持ち続けているご様子を

ママからご連絡いただいていました。

数年ぶりで

再会したYちゃんは

すっかり大人っぽくなって

やさしい笑顔はママそっくり。

瞳は

キラキラ光っていて

「半年後、また留学したい」

と話してくれました。

前を向いているYちゃんの姿を見ることができ

未来は明るいのかも…と思えた

ステキな再会でした。

半年後

Yちゃんが笑顔で

留学へ行けますように！