プチリフォーム中

今週1週間お休みをいただき

レッスン室をプチリフォームしています。

工事開始前日の土曜日、

レッスンが終わった夕方から

ピアノ以外の荷物を

すべて取り出し

梱包して移動する作業をしました。

「2～3時間もあれば、余裕でできちゃうはず～♬」

…全くもって、読みが甘かった私でした。

子どものころから弾いてきた楽譜、

辞書、

本、

楽器類、

捨てられずにとりあえずしまっていた物…

それはそれは想定外の途方もない量で

梱包、移動が

いつ終えられるのか

まったくゴールが見えず

途中、心が折れそうになりました。

（これをまた元に戻すと考えただけで

膝から崩れ落ちそうですが…）

本日午前から

お暑い中

一生懸命

作業をしてくださっている

ハウスメーカーさんと

大工さんには

感謝です。

仕上がりは

11日木曜日の予定です。

ハウスメーカーさんが作ってくださったロゴです

コンサート！

 昨日

日立フィルハーモニー管弦楽団の定期演奏会を聴くため

すみだトリフォニーホールへ行ってきました。

この度

指揮者スコア譜が見えるほどの

オーケストラに近い

良い席だったので、

演奏者と指揮者の息遣いが聞こえるだけでなく

奏者の想いも感じられた

貴重なコンサート経験ができました。

プログラムの中では

ボロディンの交響曲2番の第4楽章が特に印象的で

迫力ある音の厚みに心を奪われました。

日立フィルハーモニー管弦楽団の演奏はさることながら

すみだトリフォニーホールもとても素晴らしく

この度、チケットを手配してくださった方への

感謝の気持ちでいっぱいになりながら

帰路につきました。

気忙しかった7月を

良い形で締めくくることができた昨日…

暑さが厳しくなる8月も

乗り切れそうです　(*^-^*)

発表会開催できました

海の日、

狛江エプタザールにて

発表会を開催することがきました。

ブログのタイトルを

『開催できました』

としたのも…

この厳しいコロナ禍、

発表会自体を見送ったり、

突然の中止に追い込まれる教室もある中、

誰一人欠席することなく

思う存分演奏ができ

ご家族ご親戚にお聴かせすることができたということ。

『開催できました』

この一言に尽きます。

この数ヶ月

集中力を維持しながら、

めきめき上達していった生徒のみなさんでした。

ご自宅やレンタルピアノルームでの猛練習をした生徒さん…

結果が付いてきましたね。

連弾でペアに合わせることの難しさを感じて

並々ならぬ努力をした生徒さん…

実りましたね。

レッスン中、悔し涙を流していた生徒さん…

素晴らしい音色を奏でられましたね。

部活、検定試験、学校行事などで

目が回るほど忙しい中、

時間をやりくりして練習した生徒さん…

表情豊かな演奏ができましたね。

「たのしかった！」

「また来年も！」

「すばらしい発表会でした！」

…すべてのお言葉

うれしく頂戴しました。

最後になりましたが

きめ細やかな体調管理をしてくださった保護者のみなさま、

応援に駆けつけてくださったご家族ご親戚のみなさま、

発表会を開催してくださった楽器店さま、

本当にありがとうございました。

 

がんばろうね

 発表会に向け

ほほえましいエピソード

ほっこりエピソード

熱いエピソードなどが日々たくさんあり

ブログにてお伝えしたいと

頭の中では膨らんでいるのですが…

時だけが進んでしまっております…。

本日は

発表会で連弾ペアを組む

小学１年生Hくんと

年長さんYちゃんの

ほほえましいエピソードを

ひとつお届けします。

HくんとYちゃんは

昨年まで、一学年違いで

同じ幼稚園に通っていた

仲良しさんです。

現在も

幼稚園を会場として

実施されている

英語のおけいこで

前後の時間割のご関係。

その英語のおけいこですれ違った時

「ピアノのれんだん、がんばろうね」

と言いあっていたとか。

そんなお二人の最後の連弾合わせレッスンが

昨日ありました。

お互いを思いやるあたたかい演奏で

息もぴったり。

表現の方向性も同じで

聴いていて心地よい仕上がりとなっています。

Hくん、Yちゃん、

18日の本番、演奏を楽しんでね。

ノートルダムの鐘

 

昨日

劇団四季のミュージカルを

鑑賞してきました。

ディズニーの『ノートルダムの鐘』が好きで

数年前、いや、数十年前

ビデオ（VHS…(^▽^;)）を買って

何度も何度も繰り返し観ていました。

いつかミュージカル化してほしいと

思い続けていた作品でした。

開演時刻となり照明が落ち

静寂の後に

力強くも物悲しいクワイヤで始まり…

そこでもう目頭が熱くなってしまいました。

その後は

主人公カジモド役

寺元健一郎さんの

演技力、歌唱力、表現力の魅力に引き込まれ

後半は

涙腺崩壊していました。

すばらしい舞台だったため

会場総立ちのスタンディングオーベーションで

拍手が鳴りやまず

カーテンコールが何度あったか

数えきれないほど。

世界中が混乱している現在に通じる

メッセージ性の高い

すばらしいステージでした。

一日経った今もアランメンケンの

美しいメロディーラインが

頭の中で鳴り響いています。

もう一度

観に行きたいなぁ。

(今度は３階席ではなく、１階席で…）

どう変化していくかな…

 先日より

発表会にて連弾にも挑戦される生徒さんの

合わせ練習が始まりました。

これまで

連弾のお相手は

代打（？）である私とのレッスン。

いよいよ

本番に向けて

本来のペアである

おともだち、ご姉妹との合わせ練習の時期に

突入したことになります。

よく知っているお相手なのに

ピアノの前に二人そろって座ると

急に恥ずかしさが込み上げてくるのか

目すら合わせない…(^◇^;)

これが不思議と

合わせ練習を重ねていくうちに

目を合わせ

呼吸を合わせ

協力し合いながら

話し合いながら

より良い仕上がりにしようと

変わっていくのですよねぇ。

発表会に向けての

イベント感が高まってきて楽しいです。

私の知らないところで…♪

 「あのね…音楽室にピアノ弾きに行ったらね…会ったよ！」

と、ある生徒さん。

開放されている小学校音楽室のグランドピアノで

発表会で弾く曲を

休み時間に練習していたところ

 同じ目的で弾きに来ていた

いのうえピアノ教室の生徒さんが

少なくとも3人は、

その場にいたとか。

それを聞いて

「えっ？！　(；ﾟДﾟ)」

と驚きながらも

私の知らないところで

懸命に練習しているご様子を

うかがい知ることができて

（そっか、そっかぁ…(*^。^*)）

と。

発表会に向けて

前へ前へと進んでいる

みなさんのレッスンが

より一層楽しみになった私です。

レッスンを受けた後…

 3年ぶりのホールでの発表会に向け

ご出演生徒さんたちは

ものすごい集中力で

レッスンを受けていらっしゃいます。

（レッスン室へお入りになったその瞬間、

生徒さんのやる気オーラが「ぅわ～っ」と

押し寄せます　(^▽^;)）

そんなレッスン後の

ご自宅での練習は

ご家族さまたちの目に

どのように映っているのかな…と

思っていたところ、

ある保護者さまより

「レッスンを受けた後と前とでは

自宅練習の上達の違いが明確です。」

と、嬉しいご連絡をいただきました。

何としてもうまくなりたい。

いい演奏を披露したい。

成長した自分を見てもらいたい。

レッスンともだちと笑顔で会いたい。

買ってもらった演奏会服にふさわしい演奏をしたい。

この3年間弱、ふたをしてきた想いが

ものすごいパワーとなっているようです。

この週末

どの生徒さんも

練習に励んでいらっしゃることでしょう。

今週は

どんなレッスン展開にしようかな　(^^♪

発表会曲のワークシート

 

「見て見て！　今回…自信あるんだよ」

「できました！」

「ママと、いっしょにしらべたの」

「ここは、ちょっとわからなかった…先生といっしょにやろうかなって…」

「絵とかも、かいちゃった～(^-^)」

なんて

レッスン室へ入るなり

一週間かけて取り組んだ

ワークシートを提出してくれる

生徒のみなさん。

手渡ししながら

言ってくれる

その一言一言が

生徒さんらしくて…

それだけで

もう花丸💮です。

年齢に応じて

ワークシートの内容も異なり

求める内容にも

幅があります。

年齢の小さな生徒さんは

曲名と作曲者を認識するだけでも大きな収穫。

年齢の上の生徒さんは

曲をアナリーゼをしたり、

さらに作曲者について理解も深めたり…。

一年に一度

発表会の時期だけに実施するワークシート。

発表会後の曲の取り組みにも

応用できるように…

良いきっかけになりますように…

そんな想いで

ワークシートをお渡しし

生徒のみなさんに取り組んでいただいています。

ご提出いただいたワークシートの添削が…

ここ数日での私の宿題ですね　(^-^)

いいもの

 

Bluetoothのスピーカーを

ずっと探していたのですが…

やっと

いいものに出会えました。

低音から高音まで

そして

繊細な楽器の表現まで

明確に響かせてくれています。

これは

レッスンでも

活用できそうです。

まずは

明後日のオンラインレッスンで！