いのうえピアノ教室とは④ 『ピアノを活かして』

つい先日まで
生徒さんとサンタさんのお話で盛り上がっていたのに
もう
お正月がそこまで…

時がたつのは早いですね。


♪♪♪


さて、今回は
当教室でのレッスンをお受けくださっている
生徒さんたちが
実際
どのように
ピアノや音楽を活かし
人生を豊かにしてくださっているか
年齢別に
お伝えしいたします。


保育園、幼稚園、小学生の生徒さんは…
ご自宅での練習時
ご家族みなさまと
ピアノを囲んで
その音色を楽しんだりして
楽しんでいらっしゃいるようです。
また
全国町田ピアノコンクールや
ブルグミュラーコンクール等に挑戦し
積極的に
腕を試している
生徒さんもいらっしゃいます。


中学生、高校生の生徒さんは…
今まで培った音楽知識をもとに
音楽系の部活（吹奏楽、管弦楽、軽音など）にて
生き生きと活動したり
校内合唱コンクールや
各式典でのピアノ伴奏をしてご活躍です。
また
将来を考え
音大受験へ挑戦したりする生徒さんもいらっしゃいます。
（今年、猛勉強をして頑張った高校三年生の生徒さん。
音楽大学への入学が決まり
入学式を心待ちにしていらっしゃいます。）


保育士になることを目標に
勉強をしていらっしゃる生徒さんは…
メロディに即興で伴奏付けをしながら
弾き歌いもできるようになり
いつ保育現場へ出ても
活躍ができるよう
準備が整っている状態です。
それ以外にも
名曲も弾きこなし
私との連弾で
アンサンブルも
楽しんでいただいています。


大人の生徒さんは…
お好きな曲に挑戦してみたり
また
教育現場でご活躍の社会人生徒さんは
ピアノ伴奏を任されてみたり
各々
自由なスタイルで
お楽しみくださっています。


どの生徒さんにおいても
共通していることは
レッスンへ
笑顔でお通いくださっていることでしょうか。

生活に音楽を取り込み
楽しみつつ
人生を豊かにしていらっしゃるご様子を拝見できて
…いつの間にか…
私の人生も豊かになっているような気がします。





本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

いのうえピアノ教室とは③ 『生徒さんへ期待していること』

気が付けば
今年も残すところ
あと一週間となりました。

年賀状の購入がまだだったことに気が付き
あわてて郵便局へ行ったところ
ほしかったキャラクターの
インクジェット年賀状は売り切れでした…。

年賀状購入を後回しにしすぎていたことを反省しつつ
郵便局員さんおすすめの
スタンダードタイプのものを
購入して帰宅しました…　(._.)


♪♪♪



さて！

今回は
『生徒さんへ期待していること』について
お伝えしたいと思います。

当教室では
入会していただく際
入会申込書へ
『レッスンへのご要望』
のご記入をお願いしています。
お書き下さるのは
ご本人様であったり
保護者さまであったり
さまざまではありますが…

「音楽を楽しんでほしい」
「焦らず楽しみながら、長く続けたい」
「レッスンを受けることにより、幅広くいろいろなことを学んでほしい」

などなど…のご要望をいただきます。



私は
これらのご要望を念頭に置きつつ
下記の４点を
生徒さんへ期待しながら
指導をすすめています。

『ピアノという楽器を通して、音楽を好きになっていただく』
『続けることにより、根気強さを身につけていただく』
『ピアノを奏でることにより、豊かな表現力を身につけていただく』
『ピアノ演奏という特技を持つことにより、自信を持ち、人生を豊かなものとしていただく』



次回は
これらの期待をもとにレッスンを進め
実際に
生徒さんが
ピアノや音楽を
どのように活かしてくださっているか
お伝えしたいと思います。

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

いのうえピアノ教室とは② 『保護者さまのサポートについて』

12月にもかかわらず
雨が降ったり気温が高かったりと
冬らしくないような日が続いています。

我が家のピアノも
この気候にはついていけないようで
かつてない頻度で
調律師さんへお越しいただき
メンテナンスをお願いしている次第です。


♪♪♪

さて
今回は、いのうえピアノ教室へ
お通いくださっている
…とくに…
小学生以下の生徒さんの
保護者さまの
ご自宅でのかかわり方、
そして付き添いについて
お伝えしたいと思います。



体験レッスン時
保護者さまより
よくご質問をいただくのが

「私自身、楽譜も読めず、ピアノも弾けないのですが…大丈夫でしょうか？」

こちらにつきましては
全く問題ないことを
お伝えしております。

…なぜならば、レッスンの度、
ご自宅にてお子様が一人で練習することを想定しての
取り組み方や練習ポイントの説明を済ませてから
宿題をお出しするからです。


私から保護者さまへの
お願いとしては…
日々のピアノ練習を促す
さりげないお声がけ
といったところでしょうか。




そして次は…
付き添いについてです。
レッスンでのご様子をご覧になりたい保護者さまには
ぜひ、ご一緒にどうぞ…と
レッスン室へご案内しております。
（お母さま、お父さま、時に祖父母さま…など、お見えになります。）

一方
付き添いが難しい保護者さまには
レッスンでの変化やご様子を
こちらが気が付いた際に
ご連絡しお伝えしております。



次回は
『生徒さんへ期待していること』
について
お伝えしたいと思います。



本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

いのうえピアノ教室とは① 『お通いくださっている生徒さんについて』

いのうえピアノ教室ブログ
『Capriccioso』をお読みいただき
ありがとうございます。

♪♪♪



当教室へのお問い合わせの際
ご質問いただくことの多い
いのうえピアノ教室について
本日より
数回に分け
ご紹介したいと思います。


今回は
どのような生徒さんが
お通いになっているかを
お伝えいたします。



年齢で申し上げますと…

一番かわいらしい
ご年齢の生徒さんは4歳。
こちらの生徒さんは
当教室では
4歳からレッスンをお引き受けできることを
ご存知だったため、その年齢になるのを待って
入会のお申込みをしてくださいました。

一方、上のご年齢の方は70歳を超えていらっしゃる方です。
こちらの生徒さんは
お仕事をリタイアされた後
大手音楽教室にて
ピアノのレッスンをご受講されていましたが
当教室へ興味を持っていただき
ご入会の運びとなりました。
かれこれ5年以上、続けてくださっています。

そのほかの生徒さんは
小学生(南二小・つくし野小・南成瀬小・高ヶ坂小）、
中学生（南成瀬中・つくし野中）、
高校生、専門学校生、社会人の方々です。
ごきょうだいで
お通いくださっている生徒さんが多いのも
特徴かと思います。

お住まいの地域は
町田市在住の方がほとんどですが
横浜からお通いくださっている方も
いらっしゃいます。

通レッスン手段は
徒歩、自転車、車、電車…と様々です。



次回は
保護者の方のご自宅でのかかわり方や付き添いについて
お伝えしたいと思います。



本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

あわてんぼう…ではないサンタクロース🎄

あれよあれよ…という間に
11月も最終週となってしまいました。

滞りがちなブログは
（私の頭の中にたくさんの話題を
ストックしたまま…）
みなさまへお伝えする間もなく
サンタさんが来てくれる
クリスマスの月を迎えてしまいそうです💦



♪♪♪


レッスンの度に
驚くほど
一生懸命練習した

その成果を聴かせてくれる
小学１年生のHちゃん。

ソルフェージュで
『あわてんぼうのサンタクロース』を
歌ったということもあり
クリスマスを楽しみに待つご様子の会話がはずみ
レッスンが楽しいものとなっていました。

Hちゃんによると
クリスマスイブに
お友達とクリスマスパーティを企画しているとのこと。
そして
『あわてんぼうのサンタクロース』の曲を
ピアノが得意なHちゃん伴奏にて
みんなで歌うという計画が立ち上がり
どうしようかな…と思っていると。

「なんてすてきなアイデア！　ひけるようになろうよ！！」

早速
先週のレッスンにて
メロディのみの記載となっていたソルフェージュの
『あわてんぼうのサンタクロース』譜へ
Hちゃんが弾きやすいよう
指番号を書き込んでみました。

そして
「らいしゅう、きかせてね。」
と宿題にしました。

そして迎えた一昨日のレッスン。

「ひけるようになったよ！
…でも、みぎてだけなんだよね。
ひだりて（伴奏）を
ママと、いろいろしらべてみたんだけど…
むずかしくて…
だから、みぎてだけ…」
と、ちょっと物足りないご様子。

「じゃ！　ひだりてのばんそう、かんがえてみようよ！」

二人であれこれ試してみて…
できました♪

そして
「らいしゅう、またきかせてね！」
と再び宿題をお出ししました。



Hちゃんの計画的な
お友達とのクリスマスイベントまでは
まだまだ時間がたっぷりあり
仕上がりも楽しみです。

あわてんぼう…ではなく
おちついたサンタクロース…の
ピアノ伴奏となることでしょう🎅



本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

いくつになっても励みになることとは

立冬を迎え
日に日に寒さが増していることを実感します。
出かけるとき
コートをどうしようかしら…
と、悩むようになりました。

♪♪♪


ある中学生生徒さん（男の子です）の
レッスン時のことです。

「お母さんと、お話をしたのだけれど…
宿題になってる曲
がんばって練習してるんだって?！　(*^-^*)」
と伝えてみたところ…

その生徒さんの顔が
パッと明るくなりました。

…もちろん
その後の
彼のピアノの音色が輝きを増したことは
言うまでもありません。

難しい時期に差し掛かっている年齢となっても
『認めてもらえる』
『褒めてもらえる』
『見ていてもらえる』
ということが
大きな励みになっているのだなぁ
と、改めて気づかされたレッスンでした。


本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

また…くる…‼

レッスン希望のご連絡をいただき

『空き待ちの登録』をして

お待ちくださっていた方へ

この度

お一人だけですが

ご案内できる運びとなりました。

その体験レッスンへ
お越しくださったのは…

きりりと幼稚園の制服を着こなしたHくんでした。
まぶしいほど
立派になっていて
まるで小さな紳士のよう✨
その成長ぶりに
目を細めてしまったほどです。

実は
Hくんは
3年ほど前、当教室へご入会いただいた
Yちゃんの弟くんです。

当時、Hくんは
まだママにだっこしてもらって
お姉ちゃまのレッスンに
付き添っていた側でした。

Hくんにとって
何度も足を運んだことのあるレッスン室とはいえ
久しぶりの場。
体験レッスンの初めは
緊張しているご様子が伺えました。

Hくんは
こちらがご用意していた
すべての課題に対して
じっくり確実に
ていねいに取り組んで
理解を深めていってくれました。
4歳になって数か月とは思えない
落ち着きぶりでした。

体験レッスンが
全て終わった後
Hくんへ
「どうだったかな？」
と尋ねてみたところ

「ドキドキした」
「おもしろかった」
「ピアノ、やりたい」

そして

帰り際の玄関では
振り向きざまに

「また…くる…‼」

と…(*'▽'*)

その印象的な一言を聞き
11月からスタートのレッスンが
ますます
楽しみになりました。

今は、ピアノを卒業し
目標に向かって頑張っている
Hくんお姉ちゃまのYちゃんと
姉弟連弾ができる日も来るかな…
なんて
楽しい想像をしながら
お見送りをしました。

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

グランプリ受賞おめでとう！

先週金曜日のことです。
朝から祈るような気持ちで
過ごしていた私のところへ
夕方
吉報が届きました。

「私たちのクラス、グランプリでした！！」

中学校の合唱祭にて
クラスの自由曲を伴奏した
Kちゃんからでした。

Kちゃんからの報告と
時を同じくして
お母さまがお送りくださった
合唱祭演奏動画を拝見した私は
…この数か月の
レッスンでのKちゃんの頑張りを思い出し
涙が止まりませんでした。


もちろん
Kちゃん伴奏の内容の素晴らしさも
涙を誘った原因の一つです。
前奏では曲の雰囲気をうまく表現して
クラスの合唱を誘い出し、
合唱と交じり合うところでは
歌を上手にサポートし、
そしてさりげなくリードして、
クラスメイトの歌声の良さを引き出していました。

素晴らしい伴奏ができたのは…
Kちゃんの
曲を理解しようとする柔らかい心
音の質を見極める素晴らしい耳
練習を怠らない真面目さ

これに尽きるでしょう。

Kちゃん、本当によくがんばりまたね。
おめでとう(*^-^*)

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

ご姉弟からのプレゼント

先日の台風、町田では警戒レベル4まで上がり
警報音が始終鳴っている状況でした。
近くにお住いの生徒さんご家族も
市民センターへ避難されたりと
他人事では決してない
台風の脅威を感じました。
被害にあわれた方々…
一日も早く
通常の生活にお戻りになれることを
心よりお祈りしております。

♪♪♪


今年の７月からレッスンスタートした
とてもかわいらしい
小学２年生Yちゃん。
毎週しっかり練習をしてきて
ピアノもワークも
とても良いペースで進んでいる
がんばり屋さんです。

そんなYちゃんが
２週間続けて
うれしいプレゼントを
持ってきてくれました。

先週は
Yちゃんが描いてくれた絵。
（Yちゃん、ママ、先生がニコニコ。
見ているだけで笑顔になってしまう
心があたたかくなる絵です。）

今週は
Yちゃんの弟Hくんが作ってくれた
折り紙作品の『鷲（ワシ）』
（たくさんの折り紙を組み合わせて
作ってくれた作品です。
今にも飛び立ちそうな
生き生きとした『鷲（ワシ）』です。）

生徒さんたちの
かわいらしい手作りの作品が
どんどん届いて
とても教室が明るくなっています。
ありがとう✨

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

生徒さんたちからのメッセージ🎃

10月に入り
生徒さんたちが
なぜか
すきなお菓子について
熱心に語ってくれるようになりました。

「チョコ、すきなの。」
「ラムネが、すき。」
「パイが、すきなの～。」
「グミ、だいすき。」

（　そっか～、そうなんだ～、食欲の秋なんだなぁ…　）

なんて、のんびり考えながら
ふむふむ…と話に耳を傾けていたのですが…

HALLOWEEN！！！

のことだったのです　(;'∀')
やっと気が付きました　(;'∀')

夏のような日々が続いていて
秋モードに切り替わっていなかった私への
生徒さんたちからの
メッセージだったのです。

大慌てで
玄関とレッスン室を
ハロウィンモードにしました。

お菓子の袋も準備しました。

あとは、生徒さんのお顔を思い浮かべながら
お菓子をそろえていくだけです。

今週は、準備期間とさせてください💦
来週からお菓子を恒例の場所に
セットしますよ！

生徒さんたち
お楽しみに～っ！

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

つながりのやさしい手助け

10月とは思えない暑さが続いています。

レッスン時は

夏同様のエアコン頼みの日々です　(;'∀')

♪♪♪

いのうえピアノ教室のレッスン室には

入ってすぐの目につくところへ

『みんなのさくひん』

というコーナーがあります。
今日は、そちらの
お話をさせてください。

嬉しいことに

生徒さんから

時々

絵や、折り紙作品や、手芸作品や、お手紙などの

プレゼントをいただきます。

ご自宅で

私のために、かいたり、作ったりしてしてくれている

生徒さんのその姿を想像すると…

言葉にできないほど感激してしまい

「うれしい！　ありがとう！！」

と遠慮なくいただきます。

お手紙は…

童心にかえって

（子どものころ…友達とお手紙交換するのが流行っていました。）

お返事を書いてお返しをしています。

作品については…

私一人だけで楽しむのはもったいないので

『みんなのさくひん』コーナーへ貼ったり

レッスン室内に飾ったりしても良いか
ご本人へお尋ねし

「いいよ～！」

と言ってくれた

生徒さんの作品についてはご紹介し

みなさまに楽しんでいただいています。

生徒さんたちは
新しい作品に気づくやいなや

「じょうず～！」

「○○くん、こんなの作れるの～？！」

「私も、かいてくる～！」

「○○ちゃん、どんどん上手になってるねぇ！」

などなど

会話がはずみます。

生徒さん同士は

発表会以外ではお顔を合わせる機会がなく

なかなか直接

つながることができません。
でも

『みんなのさくひん』コーナーは

生徒さん同士のつながりの
やさしい手助けをしてくれているような
そんな気がしています。

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

「やることにした」

朝晩涼しく、また、日中も

過ごしやすくなりましたね。
季節が急に進んだように感じています。

みなさま、体調など

崩していらっしゃいませんでしょうか。

♪♪♪

さて、先日のことです。

レッスン開始時
私と生徒さんとで行う
『おねがいします』
のあいさつ前…

「やることにした。」

「もらってきた。」

ボソッと
二つのセリフを言い放った

小学6年生のHくん。

（…ぇえっ？？？？？）

（…な、な、なんだったっけ？？？？？）

と、一瞬
ぽか～んの私。

ペラ…

Hくんが
四つ折りにされたB4の紙を
差し出したところで
「あっ！！」
と、気がつきました。

先週、
「挑戦してみたら？」
と、Hくんへ勧めた
校内芸術祭の合唱伴奏。

そのレッスン翌日
音楽の先生にお願いし
楽譜を早速、手にした
Hくんだったのでした。

行動力の速さもさることながら
驚いたのは
楽譜をもらって
数日にも関わらず
すべて譜読みを済ませてきただけでなく
ペダルのオンオフまで自分で考えたものを
聴かせてくれたことでした。

Hくんが
ご自宅にて
無我夢中でピアノへ向かっていたであろう姿を
想像すると
胸が熱くなってしまいました。


Hくんへは
数点、課題としての
宿題をお出ししました。
どのように取り組んで
次回レッスンにて聴かせてくれることでしょう…
楽しみです。


本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

みなさまで楽しんでいただけるピアノ

いつも当教室ブログをお読みいただき

ありがとうございます。

9月とは思えない暑さが続いていますね。

日本へ近づいてきている

台風のせいなのでしょうか。

さて、先日レッスンへいらした

Hちゃんから

ステキなお話を聞くことができましたので

ご紹介したいと思います。

Hちゃんは

発表会前に素敵なピアノを

おばあちゃまに買っていただき

以前にもまして

ピアノがおじょうずになっている

小学1年生の女の子です。

その日

宿題となっていた楽譜を眺めながら

「おばあちゃんも、このがくふで、ひいてるんだよ。」

「おじいちゃんは、まえに、ごうかくした、がくふでひいてるんだよ。」

「Aちゃん（ご姉弟）も、れんしゅうしてるんだよ。」

詳しくお話を聞いてみたところ

新しいピアノを買ってもらったので

古いものは

祖父母さまのお宅へお譲りしたとのこと。

Hちゃん宅では、ご姉弟で新しいピアノにて練習。

祖父母様宅では、お譲りしたピアノで祖父母さまが練習。

Hちゃんのピアノの輪が

ご家族ご親せきへと広がっているというお話は

私の心に

とても嬉しく響きました。

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

お盆休み明けの生徒さんたち

今日は
朝から雨です。
セミの出番はなし。
なんとも静かです。


♪♪♪


当教室
お月謝制の生徒さんは
通常、月4回でレッスンをさせておりますが
夏休みと冬休みのみ
月3回レッスンで
進めさせていただいております。


夏休みは
お盆の時期を
そのお休みの週とさせていただき
生徒さんたちには
めいめい
夏を楽しんでいただいています。

その間
特にご旅行などのご予定がなく
ピアノをたくさん弾きたい！
という生徒さんには
「お！　がんばるねぇ！」
と
宿題を多め。

長期のご旅行や
楽しいイベントでぎっしり！
という生徒さんには
「ピアノは忘れて、思いっきり遊んでいらっしゃい！」
と
宿題は少なめ。

そして
今週より
各々の夏を楽しみ
夏休みも後半戦に入った生徒さんたちが
「おひさしぶり～っ！」
と
レッスンへいらしています。

レッスンでは
普段以上に
ついついおしゃべりに花が
咲いていしまいます。

今夏
特にイベントもなく
おとなしく過ごしていた
私にとって
生徒さんたちからの楽しいご報告は
ワクワクします。

もちろん
がんばって練習していらした生徒さんの
その成果を聴かせていただけることも
然りです。

まだまだあと一週間ほどある夏休み。
楽しい話題に事欠かないレッスンが
続くことでしょう。

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

ホームページ、ちょっとリニューアル✨

夏休みも折り返し地点となりましたね。

連日にわたる
せみたちのにぎやかな大合唱。
…せみと言えば…
先日、生まれて初めて
せみの日中の羽化を
我が家の庭で見ました。
長い時間をかけて
羽が開ききったその様は
何とも言えない淡いグリーンで…
まるで…
蝶のような美しさでした。

さて、先月末から
生徒さま、保護者さまへ
ご協力いただいているアンケートをもとに
いのうえピアノ教室のホームページを
ほんの少しではありますが
リニューアルいたしました。
右斜め上の
いのうえピアノ教室ホームページを
クリックしていただくか
下記をクリックして
『生徒さんの声』を
お読みいただけたら…と思います。

https://inouepianolesson.web.fc2.com/

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

最後までお読みいただき
ありがとうございました。

アンケートから届けられるお声

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

ご覧いただきありがとうございます。


毎日猛暑ですね。
近隣の小学校では
学校プールが暑さのために中止になっているとか。

私が小学生の頃
プールに足から徐々に体を沈めていくとき
その冷たさに
ブルブルッとしたものです。
でも、この暑さでは
水温も高く
温水となってしまっているのでしょう…。

♪♪♪

さて
6年ぶりに実施したアンケート。
生徒さん
そして
保護者の方からも
続々とお声をいただいております。

QRコード読み取り式で
作成してみた今回のアンケートですが
時代が時代なのでしょう。
6年前の紙でのアンケートより
ご協力いただける方が多く
また生徒さんご本人のお声がたくさん頂戴でき
嬉しく思っています。

いただいたお声を無駄にしないよう
また、生徒のみなさまに寄り添った
より良いピアノ教室となるよう
アンケート結果を
活用していきたいと思います。

まだ、締め切りまで時間があります。
これから届くであろうお声も
楽しみにお待ちしております(^－^)

発表会曲ワークシートの仕上がり

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

ご覧いただきありがとうございます。


先月行った発表会に向け
生徒さんご自身の
演奏曲への
理解を深めるために
取り組んでいただいた
ワークシート。

最終仕上げである
『演奏後の感想』を
記入し終えた
生徒さんたちが次々に
提出してくれました。

いろいろな感想があり
読んでいて
心を動かされました。

どの生徒さんの感想についても
共通していたこと。

それは…
より良いものを作り上げようと一生懸命
取り組んだ者だけが書ける
尊い言葉が並んでいたことでした。
そして
先へ…未来へと目を向けていることでした。

発表会へご出演された生徒の皆さんにとって
得られたものは
大きかったようです。

これから
どのような成長を見せてくれるでしょう。

皆さんと共に
私も前へ進んでいきたいと思います。

ものづくりチャレンジ大作戦 inまあち

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

ご覧いただきありがとうございます。


夕べの雨から一転
抜けるような青空です。

♪♪♪

本日は
この夏
私がお手伝いさせていただく
お子様向けの楽しいイベントについて
ご紹介したいと思います。


その名も
『ものづくりチャレンジ大作戦』

織機
壁掛けフック
コースター
マーブリング
空気でっぽう
などなど…

ブースに分かれて作成する
夏休みの自由研究（制作）にも役立ちそうな
楽しいものづくりのお教室です。

ちなみに
私のこのイベントとのご縁ですが…

中学時代の校内合唱行事で
大変お世話になり
いまだご縁のある恩師が
『ものづくりチャレンジ大作戦』を
企画なさったことで
お声をかけていただき
ボランティアをする運びとなりました。

当日は
ピアノや音楽とは
ちょっと離れて
お手伝いを楽しんでみたいと思います。


8/18（日）10：30～14：30
子どもセンターまあちにて

詳細は下記をご覧くださいませ。


https://machida-marugoto.jp/article/1483

https://sites.google.com/view/mmchallenge