2019年度 レッスンについて

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を
ご覧いただきありがとうございます。

我が家の梅の花が
ここ数日の温かさで
次々と開き始めました。


さて…
在籍してくださっている生徒さんと
保護者様のご協力により

来年度のレッスン曜日・時間帯についてのご希望を

お伺いするアンケートの
回収が完了いたしました。
…ありがとうございました。

現在、みなさまの
ご希望に添えるよう
来年度の時間割を作成しているところです。

集計してみてわかりましたが
うれしいことに
在籍してくださっている生徒のみなさまは
来年度も変わらず
レッスンへお通いくださることが
わかりました。

しかし一方で
『空き待ちの登録』をして
長い間お待ちくださっている方も
いらっしゃるため
またお待たせすることになると
心苦しく思っております。
今後、もし時間が確保できるようになりましたら

『空き待ちの登録』をして
お待ちくださっている方へ
順番にご連絡差し上げたいと
考えております。
今回の結果や今後の見通し等につきましては
『空き待ちの登録』をしてくださっている方へ
近日中に
改めてメール送信をさせていただく予定です。

尚、在籍してくださっている生徒さんへの
来年度レッスン曜日・時間帯決定のお知らせは
3月初旬にお渡ししたいと思います。
よろしくお願いいたします。

ちょっとだけ…お手伝い♬

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を

ご覧いただきありがとうございます。

日が差すとあたたかさを感じられる日々です。
少しずつ少しずつ
春が近づいているのでしょうね。


♪♪♪



一昨日レッスンへいらした
中学１年生Tくんの
ガンバリぶりについて
お話させていただきます。

中学校の帰りにレッスンへ来るTくん。
レッスン室に入り
どさっ！！
教科書がたくさん入った
重いリュックを下ろしたところへ

「そろそろ学年末テストが近いねぇ。
どうする？
音楽のテスト対策、作ろうか？」
と
お声をかけてみたところ

Tくん
「あ…おねがいします。
テスト範囲は…今…たしか…ここの中に…」

と、ごそごそ、ごそごそ…とリュックから
テスト範囲プリントを出してくれました。

そこには
範囲だけでなく
今回のテストに向けて
自己設定の目標点数なども書きこんだ
プリント類も
綴じられていました。

Tくんの承諾を得て
その内容を見せてもらったところ…

なんと、音楽は
9教科の中で最も高い点数を
目標としていたTくんなのでした！
（もう一教科、同点数設定ではありましたが。）

それを拝見して
胸が躍った私でした。

一昨日のレッスンでは
ペダルも上手に使いこなし
表情豊かにピアノ演奏できたため
課題だった宿題が合格となった
がんばり屋さんのTくん。

次回レッスンでは
ワーク（楽典的学習）として確保している時間に
音楽の試験対策となるような
オリジナル問題作成を準備したいと考えています。

今回も
ちょっとだけ…テスト対策の
お手伝いをさせていただきます。
Tくん、レッスン、待っていますね～！

ルノワール絵画より『ピアノを弾く少女たち』

本日も

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を
ご覧いただきありがとうございます。

今日は、朝から雨。
水曜レッスンの生徒さんは
自転車や徒歩でいらっしゃる方が多いので
この冷たい雨がちょっと恨めしくなります。



さて
こちらの絵画
ご存知の方も多いと思います。

私の大好きな画家の一人である
ルノワールの
『ピアノを弾く少女たち（ピアノに寄る少女たち）』の
作品です。

当教室では
レッスン室に入って
最初に目に入る壁にかけて
この絵を飾っているため
生徒さんも親しみを
覚えてくださっているようです。


昨日、レッスンへいらした
小学6年生のHちゃんも
そのお一人のようで
レッスン室に入るなり

「あ～～～っ！！！！
これこれ！！
フランスのルノワールの絵ですよね！
描かれたのは1892年。
女の子２人が着ている洋服の感じと
髪につけてるリボンの雰囲気から
この２人は姉妹だと思います。
そして、この右上に描かれているお花の花ことばが
『思い出』なので
きっと弾いている曲は
思い出に関係する曲だと思いますっ！」


(；ﾟДﾟ)？？？！！！
あまりの詳しさに驚きつつも
感心していたところ…


「国語の作文で
今度、このことについて書くので
調べてみました～っ！
((´∀｀*))」
とＨちゃん。


Ｈちゃんに詳細をお尋ねてみたところ…

国語の教科書で
絵画に触れてある単元があるため
各々で、興味を持った絵画を探し
それについての作文を書くことになり
Ｈちゃんは
レッスン室でよく目にしている
この絵画を選んだ…とのことでした。

Hちゃんからの話を聞き
小学6年生にして
すでに絵画鑑賞の楽しみ方、鑑賞の仕方を
しっかり身につけていらっしゃることが
わかりました。


絵画と音楽はつながりがあることもあり
美術館へ行く度
私も多くの刺激を受けてきます。


すてきな絵画鑑賞力をお持ちのＨちゃん。
昨日のレッスンでは
宿題となっていたすべての曲が
合格となったことも
最後に付け加えておきたいと思います♪

本日も、最後まで

いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を
お読みくださいましてありがとうございました。

夢に向かって

立春の本日

名前通りの春を思わせる

あたたかい一日となっていますね。

♪♪♪

昨年11月のことです。

休会されている

小学6年生のDくんから

突然

レッスンを受けたいとの

ご連絡をいただきました。

もうしばらくお休みを続けると思っていたので

（…あれ？どうした？）

と思ったのですが…

Dくんと話をしてみたところ

「勉強の合間に音楽を聴いているのですが

コードネームや不協和音について気になって…。

教えて下さい！」

とのこと。

（このタイミングで
この疑問…

Dくんらしいな…(* ´艸｀)）

と思いつつ

12月の終わりに1回だけ

レッスン日を設け

お越しいただきました。

その日、Dくんは

疑問を解決できたためか
レッスン後

スッキリとしたお顔で

お帰りになりました。

そして

あのレッスンから1か月ほど経った

昨日の夕方…

そのDくんのお母さまから

うれしい一報が入りました。

「第一志望校に受かりました！！」

幼稚園の時からお通い下さり

かれこれ10年近く

その成長ぶりを

拝見させていただいているDくん。

実は、2月1日の朝から

ちょっぴりドキドキしておりました…

結果が出てよかった！

おめでとう！

Dくんにとって

夢に向かっての一歩が

スタートしました。

たくさん学んで

いろいろ経験して

大きくなって…
夢をつかんでほしいと

心から願っています。

本日も
いのうえピアノ教室ブログ『Capriccioso』を
ご覧いただきありがとうございました。