「見て見て！ 今回…自信あるんだよ」
「できました！」
「ママと、いっしょにしらべたの」
「ここは、ちょっとわからなかった…先生といっしょにやろうかなって…」
「絵とかも、かいちゃった～(^-^)」
なんて
レッスン室へ入るなり
一週間かけて取り組んだ
ワークシートを提出してくれる
生徒のみなさん。
手渡ししながら
言ってくれる
その一言一言が
生徒さんらしくて…
それだけで
もう花丸💮です。
年齢に応じて
ワークシートの内容も異なり
求める内容にも
幅があります。
年齢の小さな生徒さんは
曲名と作曲者を認識するだけでも大きな収穫。
年齢の上の生徒さんは
曲をアナリーゼをしたり、
さらに作曲者について理解も深めたり…。
一年に一度
発表会の時期だけに実施するワークシート。
発表会後の曲の取り組みにも
応用できるように…
良いきっかけになりますように…
そんな想いで
ワークシートをお渡しし
生徒のみなさんに取り組んでいただいています。
ご提出いただいたワークシートの添削が…
ここ数日での私の宿題ですね (^-^)
